将林he绑成了眼前令人浮想联翩的姿势后，陛下看向了林hejing1神的xingqi。他被折磨了半夜，即使xingqi几乎没有得到什么抚wei，还从tou至尾都被残忍的堵住了，依然在药物影响下神采奕奕的ting在林he下腹。陛下只是把手轻轻按上去，就听到了林hehou咙里挤出的呻yin声。

        陛下残忍的将xingqi往下压，直到从里面liu出的yeti不会liu到林heshen上，而是会落入他放在林he下腹的盆里才满意。

        但怎么把xingqi固定在这个角度又是一个问题，于是他找了gen浸了春药的绳子，在林he的xingqi上缠了一圈，另一tou系在了盆上。

        绳子陷进了林he的男gen，应该是疼的，陛下有些心疼的摸了几下可怜的小东西，说：“老师忍一会，等我以后在上面打一个环，就不用这样绑着了。”

        林he模模糊糊的听懂了他这句话，全shen抖了一下，发出破碎的抗议声。

        陛下充耳不闻，自顾自的说：“至于现在，我就想办法帮老师转移一下注意力好了。”

        他转移林he注意力的方法就是拿来了用在林he阴hu的淫药，在他的xingqi上也抹了一层，在铃口等更min感的位置还格外关照了一下。然后，他把目光移到了林he的一对可爱的gaowan上。

        在知dao林he的双xing之ti前，他收集了很多专用在这对小东西上的daoju。毕竟，他心里一直变态的渴望见到以为人师表自居的老师匍匐在他shen下，却又不愿一直绑着老师，长久的捆绑会不可避免的对林he的shenti造成永久的伤害，于是他决定用其他方法来达到自己的目的。

        他本来就计划将这一对小东西调教的更大更min感，只要一被挤压就让林he尖叫，让林he再也不能站立行走，只能叉开tui在地上爬行。

        可怜的林he在未识情yu前，就尝尽了情yu之苦。

        在对林he的gaowan下手前，陛下先用了特制的口sai又堵住了林he的嘴，它的前端有一gen男xingxingqi，甚至有一截进入了林he的食dao，xingqi的niaodao口连接着一个水nang，自动的往林hehou口滴着药水。

        林he的hou口有点yang，但随着药物的不断浸run，他不仅很快适应了这种感觉，甚至诡异的感觉有点舒服。

        药水滴得不快，正好能为林he补充shentiliu失的水分，顺便潜移默化的改造林he的hou口。改造结束后，林he就能习惯甚至享受口交。

        在把林he的shenti改造得chu1chu1合他心意的过程中，陛下难免会和林he一样感受到情yu，既然短时间不打算使用林he的两chu1xue，他自然要开发出另一chu1能让他释放情yu的地方。

        至于林he的两边小球，他犹豫了一下，拿来了匕首。

        刀很快，在林he感觉到疼痛前，干净利落的划破了林he两边小球的pi肉，然后一边放入了一小捧绿豆大小的珍珠，接着立刻feng合，因为陛下动作的干脆，甚至没怎么出血，清凉的药物就敷在了伤口chu1。

        被药物覆盖的地方凉飕飕的，比起下ti其他地方舒服极了，可惜，要等到伤口彻底愈合后，林he才能知dao放入gaowan的daoju的威力。

        大概两天，伤口就会基本愈合，再养个三五天，大概就能开始调教了。

        为了让林he不能再站立行走，陛下打算双guan齐下，他要改造的另一chu1地方就是林he的双足。

        林he有一双如白玉般jing1致的足，十gen脚趾在情yu折磨下蜷着，足底板几乎没什么老茧，陛下只是轻轻挠了一下，那只脚就立刻一ting，然后前后躲闪着陛下的玩弄，带着林he全shen也抖起来。

        陛下在林he的双足上都用了药物，然后用布条裹住。

        前朝影响下，本朝曾有妇女裹脚的陋习，在富贵之家尤甚，后来被林he以一己之力废除了，但陛下从中得到了灵感，转而用到了林heshen上。

        他当然舍不得林he疼，所以布条缠的很松，最大的作用就是让药物更好的被xi收。

        他自嘲的想：不论林he怎么对他，他总是念着与林he之间的那一份师生情的，或许就是因为这样，他在与林he的交手中注定永远落于下风。

        “老师好好休息吧。”他像发现林he与自己背离后常zuo的那样，把所有情绪压在心底，lou出一张笑脸，“我午膳时再过来。”

        “哦，瞧我都忘了，答应了老师能排xie的，我当然要兑现诺言。”

        说着，陛下打开了林he下ti的开关。

        一滴niaoye冒出了tou，然后落入了装了水的盆里，泛起一圈圈涟漪，接着，又是一滴，再一滴。

        “怕老师无聊，老师就暂且拿这个声音解闷吧。”

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